Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+
實在看不下去
起手式就壞死,套你的論述,
邏輯壞死的請問有資格叫老師?
有資格講特教?
請問鄉民要多有貢獻才有資格講特教?
請問特教生是什麼趴數需要
1.鄉民有貢獻才有資格講?
2.老師需要特別的對待?
你先回答這兩個問題,我們再繼續戰
不然以當前台灣的狀況
我可以合理懷疑
精障殺人免死金牌就是這麼產生的
※ 引述《lionleo228 (站在牛頓的肩膀)》之銘言:
: 前幾篇的某些推文真的看不下去
: 一堆雲特教專家在那邊嘴
: 敢問這些鄉民到底對這些特殊生或是教育環境做了什麼貢獻?
: 我有教師證,我帶過比影片中還要誇張數倍的特殊生
: 在餐廳被插隊就衝進廚房拿刀出來要砍人的
: 國中了會把屎拉在褲子上的
: 同時間我的班上有
: 一個嚴重亞斯+妥瑞,心智年齡只有幼稚園到小學低年級的國中生
: 一個輕微亞斯
: 一個要吃藥的過動
: 一個家長不給吃藥的過動
: 這些人在一個班級裡都順利畢業了,這樣我有沒有資格講兩句?
: 這學生很明顯就是個特殊生,當老師的沒能力安撫就算了還直接挑釁
: 整件事情該師要負九成以上責任
: 不知道在影片前發生什麼事
: 但學生表明如果他情緒不穩定的話可以做自己的事情來穩定情緒
: 只要不影響上課就好
: 這規定絕對不會是學生自己生出來的
: 很明顯有在接受輔導,而且是輔導室或是相關人員給的方法
: 如果學生有發出噪音的話老師會說"但是你發出聲音影響同學"
: 但老師的回應是"你坐在第一排影響到我上課"
: 顯然學生並沒有影響到課堂進行
: 單純是老師看到這小孩沒有在上課心裡不爽而已
: 整件衝突的導火線就是老師去搞學生阿
: 我可以理解人都會有情緒,但是這行真的跟其他職業有很大的不同
: 身為一個老師,如果有幸能在這些孩子的生命中拉一把
: 你會成為他們一輩子的貴人
: 當然,畢竟這也只是一份工作
: 不能用所謂的"教育愛"來綁架每個老師
: 但至少至少
: 能不能有一點基本專業,知道遇到狀況時如何處理
: 最低限度就是不要去激怒這樣的人很困難嗎?
: 如果這種事情都做不到,說明你不適合這行業,請不要出來害人
: 至於那種只會躲在鍵盤後面說風涼話的鄉民
: 可憐。
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Sent from JPTT on my iPhone
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一句話!!
等我執政的時候,才是我支持政府的時候。
--
一樣都是病 鄉民你敢嘴癌症的人嗎?
預祝rip,早死早超生?
※ 編輯: damm (223.138.170.196 臺灣), 03/04/2024 08:24:33站在EE的肩膀
zxzx789852: 40%喜迎硬督
1X
我覺得跟上星期大鬧監理站的有87%像 都是對方情緒要炸了,然後還嘴賤多講幾句不該講的 監理站:「公然侮辱」、「打壞要賠」 高中老師:「可是你影響到我上課了」、「麥克風3000要你家長賠」3
有個疑問 精障者為什麼要一直罵髒話發洩情緒 而不能喊些像世界和平阿,恭喜發財阿之類 反正他們應該也不懂那些髒話的意思吧 感覺就只是想大吼而已38
這位情緒障礙學生 應該從國小就是這樣 資源班接受輔導 從片頭開始 面對老師質疑,他馬上解釋3
看到一些人認為特教生有特權 老師應該閉嘴才對 特權應該是建立在不影響其他人為前提 如果在課堂上大吵大鬧、甚至大打出手 這種人還要什麼特權4
看完上+下兩部影片之後,有下列推測 1.現在已經是下學期,怎麼老師看起來像是狀況外不知道他情況 2.錄影的同學看似早已預知會有之後的情況 3.這位同學到底做了什麼影響到老師? 以下腦補推測:35
看到這新聞老魯真是感慨萬千 一方面心疼老師工作不易 一方面又覺得學生也很難 大家都看到老師很可憐、很辛苦、很無奈了 我今天逆風換一個角度,讓大家看看學生怎麼想8
一定是故意找碴啦! 誰他媽知道之前別的老師上課課堂發生什麼事情 : 2. 學生在課堂上畫畫 : 對他來說,畫畫就是讓他自己冷靜下來的方法 : 這件事他認為學會是默許的14
是在公殺小 為什麼全班學生就要因為他一個人有病 他一個人「特殊生」就要被他影響受教育權 就要讓自己暴露在被打被踹被吐口水風險 看影片同學都可以明快清楚要求老師避開 天知道那個「特殊生」之前爆發過多少次造成他們多少困擾才讓他們學會怎麼應對94
前幾篇的某些推文真的看不下去 一堆雲特教專家在那邊嘴 敢問這些鄉民到底對這些特殊生或是教育環境做了什麼貢獻? 我有教師證,我帶過比影片中還要誇張數倍的特殊生 在餐廳被插隊就衝進廚房拿刀出來要砍人的7
社會安全網難道不該把特殊教育列進去嗎? 把精障生放在普通班裡 對他真的好嗎? 説什麼社會化、融合、反歧視的 問題是 混在一起 你要老師怎麼教學
4X
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+飆髒光看新聞內容 我只能說 老師被打剛好而已 台灣其實很多老師 都應該被揍一揍 真的是沒被打過捏?? 你以為你是老師 在課堂上就想講甚麼就講甚麼??? 為什麼說老師欠揍11
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+, : ----- : Sent from JPTT on my Samsung SM-A5460. 這案例我覺得奇怪的是 國小國中這種分班方式我沒異議7
[問卦] 請問特殊教育的現況合理嗎?( 特教問答題)今天是教師節 特教老師服務的對象 是有特殊需求的學生 但上級交代的雜務 已嚴重影響到特師的教學工作5
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+笑死人 這老師休養如此之高你竟然說他沒專業素養 真令人吃驚 從對話可知老師應不清楚該生狀況 該生坐老師正前方不管是畫畫還是幹嘛 不就是對老師的不尊重? 在沒事先被告知的情況下 該生行為甚至可視為挑釁4
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+理論上啦,應該是由老師出面去照顧這些特殊學生 不過嘛,不見得每個老師都願意這麼做就是,上有政策下有對策…… : Orz....小時候求學階段時遇到這種,就整個很崩潰 : 再來 : 長大後,在補教業1
Re: [新聞] 失控打老師!北市高中生衝講台鎖喉+飆髒看到一堆人留言 覺得老師有問題, 不懂得包容特教生, 麻煩這些人一人一信寄給民代,內政部請願, 要求各公家單位,台鐵,郵局等等,職缺必須要給精障人士保障名額,- 國立苗栗高商110學年度代理特教老師一名。(第三次招考) 報名日期:110/9/3-9/9 甄試內容:採口試方式辦理,總分為100分。 甄選日期︰110年9月11日(星期六)下午1時30分舉行甄選。 報名資格:具有第1、2階段報名資格或具有大學(含)以上學歷畢業者。
爆
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