Re: [閒聊] 文組學sin cos為了什麼?
※ 引述《sprinter1 (短跑選手)》之銘言:
: ※
: 我覺得國高中的教的數理
: 其實都是在培養邏輯思考的能力而已
: 有些東西學了可能不會馬上用到
: 但已經內化到你的頭腦裡面了
: 舉個例
: 以前有次有個活動要從8個人中挑3個人去參加
: 然後我一個念理組的朋友就很自然而然的說出:C8取3 種組合
: 就不用在那算半天
: 相信一些文組的人 看到這裡 應該會想說
: C8取3是三小啦? 我要會這個幹嘛?
: 然後就用最笨的窮舉法去列所有的組合
: 可能還會列錯(笑
: 多學一種東西 本來就是多一個機會而已
: 只有好處沒有壞處
: 記得之前ptt也有人討論說
: 學會開車幹嘛? 我在台北都搭大眾運輸工具就好
: 但是...只要離開台北 不就變廢人了嗎
: 而且到國外也無法自駕...少了一些樂趣也少了一些方便
: 當然如果一輩子都待在台北 當然不會開車也是沒差啦
: 我覺得開車跟會sin cos要幹嘛是同樣的意思
: 如果一輩子都做服務業 當然就用不到sin cos
: 但如果你想要多點機會 (像是前面有人說金融模型要用到相關數學運算)
: 還是多學一些東西會比較好
: 這是我的想法
:
這篇又錯了
會C幾取幾的只是會ㄧ個方法
跟邏輯思考其實沒啥關係
相反的,能知道提出窮舉並且正確的畫出對應關係
代表他的思考邏輯「方向」是正確的,只是他不會更高等數學的方法
你卻笑這叫笨?
跟學不學sin cos是兩回事,學一個數學的計算方式只是工具
而扯到開車跟多學一點東西會更好,更是和培養邏輯思考的開頭命題完全不相干
故培養邏輯真的重要啊......
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※ PTT 留言評論
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我教育業, 其實我覺得不管文理組,國高中真正對出社會有用的科目是:英文以及公民 的法律篇。 沒人否認這兩者不管做哪一行,對出社會都很重要吧。 我不是教英文的,不能評論英文教學。 公民法律篇的話,其實我教學過程中,發覺我們中學教育最大問題是 沒告訴學生學這個7
最直接的答案是,證明你學得會。 這麼簡單的東西都學不會, 以後真的難的東西你更學不會, 所以你學不會就不讓你學下一階段了 (升學、科系...etc.) 你說你是文組的所以用不到幹嘛學?69
首Po大家我當然知道三角函數很重要 微積分更是重要我超羨慕會這些的人 只是說文組的我為什麼要學三角函數了 可以告訴我小時候為什麼要學三角函數嗎? 我長大到現在完全沒用到
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Re: [閒聊] 學sin cos為了什麼?其實啊 國高中學過的很多很多東西 不用到出社會 到了大學基本上就用不到了 比如說60
Re: [閒聊] 有錢人的小孩現在流行學程式?恩... 很多推文都說沒用 其實應該是這些人裡面 程式學的好的人不多 其實學程式並不需要多高深的數學13
Re: [問卦] 為什理工科背景的人難登大位?因為訓練的方法與邏輯不同 理工人的思考有一套很嚴謹的工具可以驗證 這個工具叫做數學 用數學以及各種近似方法所建構出來的世界叫做科學 科學重視的是可重複性6
Re: [問卦] 理組邏輯很強是多強此問題證據不足 邏輯強跟國家是否富強沒有必然關係 亦跟文組理組與否無關 因為除非能提出統計數據和論文 用來說明總統和國家之間有分科傾向4
Re: [問卦] 醫學系有可能不採計數學嗎?高中數學主要還是培養邏輯能力,我反而覺得應該要每個系都要參考數學當作指標,不然 一堆邏輯能力差的本來就沒有讀大學的必要,乖乖當工人就好。 大學最重要的還是培養一個人獨立抽象化思考論述跟懷疑事物培養科學觀念的能力,這種 能力端看數理就可以很清楚,不然就改高中也教理則學,這樣也是可以當作一種考試指標 。1
Re: [問卦] 數學學這麼多真的有用嗎?魯魯很好奇一件事,國高中的數學大多在學計算,如果公式算式列對了只是計算錯誤答案是 錯的,該給幾分呢? 這代表這個人至少讀題跟邏輯是正確的吧,歡迎討論 --1
Re: [問卦] 為什麼台灣也沒有邏輯教育?a = b or c, 其實可以用 + 號取代 or 記為 a = b + c ;我們知道十進位之外有二進位, 只要再接受有一種數 1 + 1 = 1 就好,也就是不會進位,只有 1, 0 的 boolean a = b and c, 可記為 a = b * c,任何數乘以 0 都是 0 ,看來不與線性代數抵觸 然後分配率交換率什麼都可以拿來驗證