Re: [討論] 歷史課看YT是不是比較實在？
看老師
我國高中學校的歷地公老師們
每個都像鬼一樣會教
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※ PTT 留言評論
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※ PTT 網址
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然後隨便畫的圖都很精緻
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我們國中地理老師還不錯 啊高一歷地公就
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你運氣不好吧
推
高中歷史的蠻會教的 地理公民的隨便交 反正理組班也
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很少人在聽互相放爛
推
不過其實也還好啦 反正跟理科比 高中社會就是國中的一
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點延伸 我能自己cover 掉 我們那時候剛好就五選四了 爽
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會教的歷史老師真的很多 我高中也都拿90幾分 在該頁上
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面做筆記 很有助記憶
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我高中的歷史老師也跟鬼一樣，壯到感覺能一拳把門打
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爆
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首Po很多歷史型YT 比如 cheap 呂捷 英雄說書 這些人講歷史有圖 有故事 脈絡又清晰 反觀基礎教育一堆老師 只會照課本唸7
很簡單 國中社會應該要全部自習 自己做筆記心智圖刷題 老師其實可以不用教 除非有心自己編講義的例外 以前在北一女 氣象局對面的國中 TM歷史課都在寫學習單什麼鬼的 浪費時間 --9
歷史YT也有分門種類 歷史這東西別人的想法我不知道 但讀過研究所只能說 要深入研究還是搭配地理環境圖最好 最近幾年基礎地理認知做的人越來越多都可以參考4
我自己覺得歷史要讀的好最重要就是你要對「歷史」這個科目產生很大的興趣，如果只是 硬記下來一下子就忘掉了，但如果你把歷史當成一個很長篇的故事或小說在看的話那就可 以讀的很好 所以我自己推崇小約翰的影片，有趣的內容既能讓人提起興致，一些影片也具有對歷史的 反思，先從小人物的故事中來思考故事當下時空架構背景的歷史，也是一個很好的學習的6
我是覺得台灣目前的歷史油土伯都比較偏把資訊整理出來塞給你 比較沒辦法帶你去進行一個統整性的思考了 對面的B站就有比較多可以把整個故事脈絡整理給你 並且帶你去思考，欸，為什麼會發生這件事 我個人比較推的大概就卡紙大寨主吧5
不可以看YT學歷史 因為你很難系統性得到知識 先回這篇 你說美國的民主外送為了控制非洲巴啦巴啦 對老百姓造成的傷害遠遠大於共產陣營7
除了看影片之外 最重要的還是自己要去想其中的一些事情 畢竟沒有真正中立的人 每個人都還是會有自己的立場 就像我在推文裡面講的2
身為一個歷史系畢業的老人 我倒是很好奇 現在還有多少年輕人對歷史有興趣？ 然後 對歷史的興趣到底是真的單純喜歡歷史 還是只是把歷史當作一種工具去運用在其他的地方？ 在我那個年代 沒有那麼多YT可以讓你去了解歷史4
感謝markwu大大推文討論我沒想到大家都對我的文有比較多的想法。首先我沒有對美國有 太深入的刻板印象跟討厭，也沒有踩一捧一的想法，我只是想表達的是在每一個歷史的事 件中可以從不同的角度來 看待事件的發生、經過、結果，就像之前在漫畫貓之寺的之恩姐看到的一句話說的「不論 是多好的人，只要有好好努力，在某人的故事裡也會變成壞人」我所想表達的是希望能從3
這種問題的答案就是 你要一週給歷史課多少時間？ 現在國七，一週一節，45分鐘，一學期22週，兩學期要講完台灣史 國八到國九，一週兩節，90分鐘，兩學期要講完中國史，1.5學期講完世界史 要課文故事化不是什麼問題，你要給歷史老師多少時間才是![Re: [討論] 歷史課看YT是不是比較實在？](https://i.imgur.com/ZrMeYNeb.jpeg "Re: [討論] 歷史課看YT是不是比較實在？")
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Re: [閒聊] 被霸凌的人應該反擊回去嗎？我覺得一個比較簡單的步驟是這樣，也要教孩子這樣做。 一、讓孩子口頭警告，試圖嚇阻。 但如果不行，接二。 二、讓孩子防禦自己並逃跑。![Re: [閒聊] 被霸凌的人應該反擊回去嗎？](https://img.youtube.com/vi/FJhLjlxDAus/mqdefault.jpg "Re: [閒聊] 被霸凌的人應該反擊回去嗎？")
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Re: [新聞] 松山高中生偷拍老師媽期末考答案PO網!校方證實:全高一其實也不用說老師的小孩偷拍答案 大叔也聽過大概二、三年前，某算前段的高中A老師「不小心」把某科段考答案透露給自己教的學生 不用說，那班學生考的特別好 B老師知道這件事後，就去跟學校舉發，結果那科全部重考 B老師從那天開始就一直被A老師針對4
Re: [新聞] 國高中上課時間改「9：30」正反兩方大戰: 不要說早自修跟晨會了，國高中87%上學時間=浪費時間。 剩下13%是跟同學玩的時間。 學校會教書的根本沒幾個，會教的都在補習班發財，給學校老師教，我還不如自己讀。 公立國中更是如此，90%老師=混吃等死。3
[問卦] 為啥[叫]師沒有退場機制第一次也是最後一次上公立高中還真開了眼界 國文老師上課可以把文言文口頭翻譯一便 黑板寫幾個字就交差 教英文的可以是有一半時間在聊天 說話有點喘不過氣 也不知道他在念的是英文還是鄉音 然後就下課了
Re: [問卦] 高中是不是人生最爽的時期真的，對這一篇深有同感 很多老師真的對成績高的學生，都特別優待 像我們這種魚唇的學生，就要比別人辛苦 像我沒補習，嫌老師教得差，上化學課，自己在桌子底下默默練英文 結果老師故意給個58分，要補考化學
[互調] 高中公民科(嘉義—>高雄)代po 各位老師好： 歡迎各位公民老師介聘學校選填嘉義女中，嘉女學生乖巧可愛，社會科氣氛好，但因家庭 因素，想回高雄市區學校，歡迎老師將嘉女納入選填志願，若有機會合作多角調，也歡迎 站內信聯繫，我將轉知本人，謝謝！
[互調] 高中英文五角調 缺高雄到台北市【現任教學校科目/所在地/ 班數】 高中英文/北市信義區/57 【現任教學校交通狀況】 近捷運永春站 【現任教學校現況】
Re: [問題] 關於轉學我是萬華國中建國高中畢業的。 我在萬中遇到的老師大部分教得還不錯， 特別感謝我國三的理化老師鮑延穎老師，她很認真。 到了建中，我以為老師會教得更好。沒想到建中一大堆爛老師。 現在我才慢慢理解，每個學校都有教得不好的老師。
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