Re: [轉錄] 名為變態的神父：先把柯文哲抓去關

※ 引述《g6m3kimo5566 (灑花國國王)》之銘言：
: 1.轉錄網址︰
: https://www.facebook.com/holyshinbu
: 2.轉錄來源︰
: 名為變態的神父
: 3.轉錄內容︰
: 老實說，這起打老師風波反映了國人特教知識的不足．
: 我還看到有人說什麼特教學校不收特教生，是在幹嘛，你看美國人怎樣怎樣如何云云，還: 跳針去戰「共融」，「共融」不適合吾等大中華民國，有病就要抓去關....云云．
: 神父想說的是，現在是２１世紀．
: 我個人是沒聽過「共融」這玩意兒，華腦不要自己創名詞，這叫「融合教育」，這也不是: 什麼新創的宗教，是世界趨勢，全世界不會有一個先進國家把智力正常的輕度情障生，送: 到特殊學校去，或者禁止他去上普通班－像現在北投學校的作法，只是「基本款」，你只: 要是文明國家，就應該這樣幹．
: 特教學校是給重度學生還有特殊需求的人去的，比如聽障，視障，他們有較好的設備，和: 必需在那裏的理由－例如學手語，極重度學生，他們生活無法自理，教材是偏向實用技能: ，而不是學術向，那種連話都說不好的，智力可能停留在小學程度，要學怎麼結帳、搭捷: 運，或者烘焙麵包的，腦麻手腳都癱瘓的，普遍都有寄宿的地方．
: 特教學校也不是瘋人院，這點要搞清楚．
: 融合教育也是美國傳過來的，美國的每班都嘛有特殊生的存在，而且問題也都比台灣北投: 這間嚴重的多，有叫學生提早回家的，或強迫停課的，還有直接當成恐怖份子的，老師直: 接嗆「不是他走就是我離開！」各種花式趕人法，還有的特教學生現在還在「疫情中」，: 因為學校騙他們要防疫，然後只有他進行遠距教學．
: 附帶一提，這些都是違法的，因為美國早就將融合寫在他們的「美國身心障礙者法案」裡: ，這等於是他們的教育憲法，特教生不該接受差別待遇、標籤，或被隔離，台灣現在的問: 題，美國大概十倍起跳吧，他們也存在特教資源不足的問題，畢竟是一個多民族融合的社: 會，有些智力正常的外籍移民，他們母語不是英語，經常被判定學力遲緩．
: 我不知道才融合一個特殊生，居然在中華民國就變成一件大逆不道的事，好像是第一次發: 生，那種好像清朝時第一次見到電燈那樣惶恐，我覺得真的井底之蛙到一種誇張的程度．: 在美國，身為一個正常的美國人，特教生根本不是個問題，因為家家戶戶都有需求，還有: 文化差異，歧視問題，就算有問題也是極小的問題，不會有人蠢到去推翻「身心障礙者法: 案」，你知道為什麼嗎？
: 第一，他們有更大的問題，來自普通生，身心正常的學生問題大更多－他們有槍，會直接: 掃射全班．
: 第二，他們歷屆總統很多都是特教生，比如亞伯拉罕．林肯，他有抑鬱症，是個情障．: 至於現代嘛，還有一個很鮮明的例子，那就是川普，應該被診斷出幾十種精神疾病了吧．: 對於華腦，我認為是這樣，如果這種智力正常的輕度情障生要送去特教學校，要抓去關，: 在你們幹這種瘋狂的事之前，
: 「先把柯文哲抓去關」．
: 這人整天「我要開始發脾氣了」，拍桌，嗆髒話，羞辱其他人，還會打女兒，還會對女記: 者說「你是我們要殲滅的對象」，他可能有情緒障礙的問題，我認為比這個特教生更嚴重: ．
: 記住一句話，我們都有病，只是症狀不一，ｂｒｏｔｈｅｒ．
: 4.附註、心得、想法︰
: ※ 40字心得、備註 ※
: 神父指出了美國的教育現狀，並覺得國人特教知識嚴重不足，在美國這種事根本家常便飯: ，最後直接開大絕，說再吵就把阿北抓去關．

扯這麼多

為什麼不就不好好承認一點

台灣現行的做法跟放養沒啥兩樣

有病要治

治病需要良好的環境配合

一個情緒障礙，有精神疾病且暴力傾向的人

請問以你特教專業應該怎麼處理？

1.放在一般環境，然後全部人都忍耐他，讓他作威作福？

2.放在一般環境，然後有人不忍她，他情緒不時暴走，傷人傷己？

3.放特殊環境，由特殊教育專業人員輔導到他可以穩定控制？

你應該是裝死不會回應

因為我猜你脫離教育現場應該已經很久很久了

憑著自己十幾年前模糊的大學課程記憶

跟自以為是的外國片面資訊

就在對現在一堆教育崩潰的現場指手畫腳

我只能說呵呵

融合教育我之前老早就說過

就是那群左膠的人本從美國帶過來的

還需要你提醒嗎？

願景是很美好

讓特殊生能夠適應一般環境

但很抱歉的是

台灣的一般環境根本就沒打算去適應有暴力傾向的人

就算是王婉瑜搞得精神衛生法修法後

今天有這種暴力傾向

還是有很高機率是強制送醫好嘛

一個22歲大學畢業出社會的人有暴力傾向要被強制送醫

一個18歲還在高中就讀的人有暴力傾向卻不能強制送醫

以你所謂的特教專業而言，不覺得哪裡怪怪的嗎？

且講美國排擠特殊生，反共融教育的東西

然後你在那邊拿這種例子教育台灣人落後？

你不覺得這垃圾共融教育她媽的在美國本土自己都水土不服了

放在台灣生搬硬搞能有三小好下場？

再者

請你自己想看看

以美國這種訴訟很常見的國家而言

一個美國連鎖服務業員工情緒障礙暴走拿刀傷害顧客

你覺得這連鎖服務業應該賠多少錢？三千還是五百？

後面是不是少個"萬美金"？

美國就業環境都不會這樣搞共融了

台灣更不可能

台灣現行狀況就是拿著人權的大旗搞齊頭式平等

結果就是拉更多人下水死

有錢的直接念私立

私立學校會跟你搞三小共融教育？吃屎快點

沒錢的大家就賭運氣

運氣不好

要不忍

要不自己轉學

今天一個未成年精神疾病的患者殺人

多重BUFF疊加

你覺得應該關幾年？

刑法都把未成年除罪化，要回歸學校輔導機制了

你要搞共融

你說身體不方便的大家沒話說

人家未來進社會也是要想辦法適應

提前適應也沒啥毛病

且重點是根本也不可能去影響多數一般生受教權益

但精神疾病的

且明顯有暴力傾向的

我就重複問了

校外，就必須要強制送醫

校內，憑啥要全班容忍？

是校內有專業的精神科醫生駐點？

還是你們這些特教教師執照可以屌打人家精神科醫師執照幫人治病？

且你之前那篇說啥進特教學校反而會造成病情更嚴重

這種根本性的對特教專業詆毀的事情

你到今天這篇也根本沒個解釋

話鋒一轉

變成特教學校是要給硬體需求更大的特殊生準備

是啊，但你沒想過

精神疾病且有暴力傾向的特殊生

他們的硬體需求是在你的文章之中根本看不到的嗎？

他們不需要精神科醫師嗎？

他們不需要專業心輔師嗎？

他們不需要所有的任教老師都有一定程度的特教專業嗎？

這跟一般生的需求一樣嗎？

這跟所謂聾啞特殊生的需求一樣嗎？

不一樣

然後你說要把這種精神疾病且有暴力傾向的特殊生放在聾啞學校裡去是很沒營養

阿幹，不就是他媽的廢話嘛

人家聾啞學校本來就不是為這些學生準備的啊

現在社會對精神疾病了解的越來越多

而我們卻沒有一個專業的機構來進行整合輔導

全都扔給一般學校，那三到四個甚至搞不好一個都沒有的特教專業老師

強調集中的原因

是因為本質上特教資源與心輔及精神疾病資源根本就不夠

不可能散佈到全國小學中學大學全部都配備

那自然就應該集中資源集中輔導

我的邏輯很簡單

出社會不可能共融教育，那你學校就少她媽搞這玩意

出社會有暴力狀況，就是強制送醫，那你給學校也要配個強制送醫途徑

有病要治，治病要好的環境配合

放在一般環境就是放養

會嚴重影響一般生的受教權益

且同時也讓這類特殊生一直被刺激加深病情

你必須要先正視一個問題

有些特殊生，真的需要特殊的資源，特殊的輔導

然後少把一些狀況輕微的特殊生放在一起討論

本質就是她媽的 不‧一‧樣

絕大多數的精神疾病患者根本就不會有暴力傾向好嘛

你刻意放在一起

根本就是對精神疾病進行抹黑

--

共融教育這鍋已經十幾年了 藍綠都有 所以民進黨支持者真的不要認為這就是在反政府 這就是個毒瘡 老早就要處理的 硬要護航也只是傷害國本而已

講一堆都在打高空 如果是現役特教老師 那我個人非常敬佩他的大愛 也希望他個人能言行合一

就是有你這種人把所有的特殊生都歸成一類試圖為垃圾政策護航 文章內老早就提了

結果你看看自己這是甚麼推文？ 文章看完有這麼難？ 那現在專門貼給你了 看完一下不難吧

再講8+9學生 都已經有嚴重的暴力行為觸犯刑法了 但因為現在政府教育理念與法規 變得要進入所謂的少觀所難之又難 上次捅死人的那個 就是在普通學校一個踢過一個 最後發生不幸的 你舉這個例子 根本就是在幫我的論點─特殊學生需要特殊輔導，而不是扔到一般環境放養 助力好嘛

所以我說左膠啊 阿幹，這樣就叫標籤 那啟明學校啟聰學校啟智學校 你要怎麼看？是不是標籤？ 立委婦女保障名額你怎麼看？ 是不是標籤？ 原住民大考加分你怎麼看？ 是不是標籤？ 享用時就不是標籤 拿來要別人忍耐影響他們權益時，就是標籤 幹她媽的這標籤還真好用 三小都要扯中共 幹她媽的中共是已經有搞出一間有暴力傾向精神疾病學生專門學校了嗎？ 沒有你是在扯三小中共？ 滿腦子中國制度？ 再者，你前面那段沒看文章的推文 你怎麼解釋？ 是不用道歉是不是？

學了個名詞就來網上賣弄 也沒想清楚自己搞懂那名詞在共三小 我們要學會包容與他們共融~~~

又來一個 文章內老早就提了

阿是怎樣？ 文章太長你們短視頻看太多看不完嗎？ 用這種論點反駁我 我也只能呵呵 如果你能有本事寫篇指出我的錯誤 我很樂意道歉 但你...... 呵呵