Re: [問題] 為什麼很多研究台灣史的學者都相當綠?
吵這些很無聊
看看美國人的歷史學的如何
美國人都學的哩哩拉拉
還要要求台灣人學什麼?
笑死
8th graders’ US history test scores have fallen in recent years: Report
https://youtu.be/jmdsmvpTk8s
以下用 chatGPT 翻譯
概要
近年來,美國八年級學生的美國歷史測驗成績下降。
根據全國教育過程評估報告顯示,只有13%的學生被認為具備熟練程度。
這一報告引發了有關歷史和公民教育重要性的新問題。
重點
八年級學生的美國歷史測驗成績下降。
超過一半的學生無法回答關於大遷徙中黑人美國人遷移的問題。
教育專家指出,
學生對歷史的了解與民主、公民教育以及對新聞真實性的辨識能力密切相關。
標準化測驗成績不能完全準確衡量學生學習成果。
美國歷史和社會研究課程在學校資源分配上存在差異。
※ 引述《kuopohung ((風之過客)在場的缺席)》之銘言:
: ※ 引述《tessamaimai (愛問問)》之銘言:
: : 看了玉X社 出版的書 發現 不少台灣史學者 立場都相當綠
: : 特色是喜歡美化日本統治 對殖民時期的屠殺一概不提 然後整天228 國民黨多壞 日本時代多好
: : 都那幾位學者 立場相當鮮明 好像大多是台灣教授協會的成員
: : 他們寫的台灣史立場都相當偏頗 你們會看他們寫的書嗎?
: 功V.S功
: 過V.S過
: 這樣比才正確
: 功的話應該放大範圍來看
: 全世界在十九世紀以後就是以歐美為藍本
: 西方文明大概又有分英美和德法
: 第三世界的哪個文明越接近西方文明就越先進
: 在這條件下二十世紀初期中國當然遠遠不如日本,和台灣比也是輸
: 二戰後的中國依舊不及日本
: 那麼功就日本完勝
: 而過的話
: 日本鎮壓歸鎮壓,還是不如國民黨搞得228和白色恐怖規模大以及全面
: 過的話也是日本完勝
: 至少日本時代台灣人能讀哲學和各種學問,
: 國民黨時代台灣人不能獨國民黨允許以外的東西
: 過的話國民黨也無法比
: 文明開化阿
--
Q 人類基本需求2.0 ◢◣ █ 自我實現 創意.問題解決.真偽.自發性
S ◢██◣ █ 尊重需求 自尊.自信.成就感
W ◢████◣ █ 社交需求
E ◢██████◣ █ 安全需求
E ◢████████◣ █ 生存需求 空氣.水.食物.住所
T ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ █ WiFi█ 電池
--
學歷史和辨識能力沒關係 除了學者 沒有
人會去閱讀史料 歷史只是用來煽動意識
型態的工具
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首Po看了玉X社 出版的書 發現 不少台灣史學者 立場都相當綠 特色是喜歡美化日本統治 對殖民時期的屠殺一概不提 然後整天228 國民黨多壞 日本時代多好 都那幾位學者 立場相當鮮明 好像大多是台灣教授協會的成員 他們寫的台灣史立場都相當偏頗 你們會看他們寫的書嗎? --4
不如反過來說吧, 立場相當綠的才會去研究台灣史吧, 立場泛藍的通常比較傾向研究中國史。 所以在台灣歷史研究的立場超對立的, 泛藍研究中國史跟泛綠研究台灣史的鮮明對比,2
但是也有另一派研究台灣史的都是紅統派,代表性的就是陳映真一派, 這些老台共講的都是台灣跟中國之間的關係,連梁啟超來過台灣幾趟, 也可以算是台灣史; 台灣的歷史一直在大中國與台獨之間牽扯,這是一個最大的問題。 這方面我反而建議看看外國學者的書,
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Re: [問卦] 沒人發現台灣學生上學時間長到誇張嗎!你文章寫的我想過一模一樣的事。 說穿了台灣教育就是兩個問題,一個是奴隸式管教,另一個是填鴨式教育。 奴隸式管教的意思是整個制度,規定你幾點要幹嘛,時間填的滿滿的,讓你乖乖聽話, 吃飯時間不能睡覺、午休時間你就得要睡覺,老師把體育課挪去上數學你也只得乖乖上, 反正一切照上頭指示規範,學校跟老師怎麼規定你就怎麼做,他們說改規定你就只能接受。10
[轉錄] 投書:教出把納粹萬字紋當有趣的歷史課1.轉錄網址︰ ※ 網址超過一行 請縮網址 ※ 2.轉錄來源︰ ※ FB公眾人物、FB粉絲團名稱、其他來源 ※14
[分享] 有話好說對中一中事件,談論重點摘要有話好說對中一中事件,談論重點摘要 中一中音樂課師生爆衝突,老師在教學現場面臨哪些挑戰?【有話好說】 蔡欣佩/整理報導 發布時間:2022-03-16 14:34 更新時間:2022-03-18 12:085
Re: [問卦] fb一直強調教科書沒教斯卡羅 是在嗆誰?我印象中以前教科書上寫的不是羅妹號事件 寫的是羅發號事件 但主要重點都是講後續日本引發的牡丹社事件 這事件讓清朝官員開始撥款比較積極在台灣建設 但回歸正題5
[情報] 聯考、基測、會考後,你的同學換成誰?高中升學制度的公平性◎情報來源: 中央研究院-言之有物 ◎情報內容: 聯考、基測、會考後,你的同學換成誰?高中升學制度的公平性研究 2021-11-305
[轉錄] 投書:從納粹變裝到「烯環鈉」 高中歷史1.轉錄網址︰ ※ 網址超過一行 請縮網址 ※ 2.轉錄來源︰ ※ FB公眾人物、FB粉絲團名稱、其他來源 ※2
[問卦] 台灣的教育是不是越走越奴?以後指考走入歷史 學測名額一年比一年多 學測考的成績 後面分發還會用到 然後 多看半年在校成績 跟 學習歷程檔案 幫助高中老師控制學生 高中老師說1 你不敢嗆24
[問卦] 那些年,被老師鞭子教育的日子嗨大家,今天想來聊聊以前那個時代,老師因為學生成績不好或沒寫作業就拿鞭子來管教學生的那些日子。 首先,雖然我們現在不能接受這種教育方式,但在以前的社會觀念下,許多人認為用鞭子來管教學生是可以的。那時候,這樣的教育方法被認為是有效地讓孩子記住教訓。 然而,我們現在都知道這樣做會對學生的心理造成嚴重的影響。他們可能會因為害怕被打而對學習產生恐懼感,甚至可能對老師和學校產生憎恨。 現在的教育已經轉變,老師們更注重以身作則,成為學生的良師益友。他們用鼓勵和支持的方式來激發學生的學習興趣,讓他們在一個愉快的環境中學習,培養出有能力和自信的人才。 大家對那個時代的教育方式有什麼看法呢?
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