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Re: [問卦] 高學歷的不太會護航抄襲事件?

看板Gossiping標題Re: [問卦] 高學歷的不太會護航抄襲事件?作者
chirex
(不含銅鋰鋅)
時間推噓 推:1 噓:1 →:26

※ 引述《lionelteng (LIN)》之銘言:
: 最近論文抄襲事件鬧得沸沸揚揚
: 照理說台派護航的應該很多
: 但逛了逛臉書發現
: 特殊光譜又有高學歷的朋友最近都不太發文
: (這裡的高學歷指的是寫過碩論以上的)
: 這現象是為什麼呢?
: 有這方面的八卦嗎?

https://www.facebook.com/ruby.huang.792/posts/10157462865572537

https://imgur.com/AcgPVm1.jpg

Ruby Huang

「你的論文是我的論文,我的論文不是我的論文」

如果要問台灣的選舉除了彰顯民主制度的意義之外還有什麼其他貢獻,那可能是對於台灣的學位論文品質的討論,還有學術倫理的規範。

因為選舉的到來,我們看到原來台灣學位論文的取得竟然還可以有某些方式:
指導教授A 將學生B的研究資料與論文初稿以口試委員身分給學生C參考,學生C以高度相似的內容先在大學D畢業並在論文致謝學生B,學生B繼續以被高度參考的論文內容在大學D畢業。
A: 陳明通
B: 林智堅
C: 余政煌
D: 台灣大學
如果身為指導教授/口試委員的陳明通的解釋屬實,那麼這三人的學術倫理都有問題胬
因為這個已經不只是學術論文品質不理想的爭議,這是三個人上下交相賊,把學位論文當成可以拿來交換的東西。

大量參考剽竊林智堅原創論文的余某,以此先畢業,當然有問題。
但以目前的畢業論文要繳交文字重複度的標準,後畢業的林智堅應該無法通過。
那麼問題來了,指導教授把他的研究資料交給另一位學生「參考」,就算對方在論文中有致謝,但自己要畢業時發現對方的文字跟自己的論文相似度太高也沒有反應或抗議,指導教授也默認放行,這個其實代表已經放棄了自己的原創性。
指導教授能不能在學生同意下把相同的原始資料給其他研究人員撰寫呢?其實並沒有不行。因為就算是一樣的資料,不同人還是可以有不同的詮釋,不同的發現,寫出不一樣的作品,這才是論文原創性。

所以這一點,陳明通並沒有大錯。

但身為指導教授與口試委員,陳明通最大的問題在於,他默許文字高度重複的這種行為,並沒有把關設下禁止剽竊原創性的原則。身為余某的口試委員,在學位考試的過程一定會讀到論文,不但沒有幫林智堅抗議,還因為余某已經是最後一個學期得畢業,就也放行。拿別人的資料論文初稿大量重複文字的余某、同意自己的論文文字被大量複製的林智堅,當然也有問題。不過既然指導教授/口試委員都默許了,學生還能說什麼呢?
陳明通身為口試委員,一定有在余某的論文上簽名表示認可,然後現在又跳出來說是余某抄襲他指導的學生林智堅的原創論文,如果不是陳明通沒有讀兩本論文,那麼就是他默認放行,怎麼講都不對。

這整個事件最嚴重的,是當事人們對於這樣的共犯結構行為完全不認為有錯,還能講得大言不慚、義正辭嚴。

我們到底把做研究、高等教育當成什麼呢?




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高學歷當然不會護航,

台大醫學系教授,這個學歷夠高了吧?

同為台大的教授都看不下去了。

https://dschool.ntu.edu.tw/people/%E9%BB%83%E9%9F%BB%E5%A6%82/


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※ PTT 留言評論
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.42.113.177 (臺灣)
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※ 編輯: chirex (114.42.113.177 臺灣), 07/07/2022 00:24:59

higamanami 07/07 00:26陳明通是台大師資之恥嗎

somedoubt 07/07 00:41我聽你在放,阿堅頂多給數據資料,有

somedoubt 07/07 00:41啥證據說是余抄襲,給數據跟給文本不

somedoubt 07/07 00:41一樣誒幹

saltlake 07/07 01:10用別人的資料加上自己的詮釋,然後取得

saltlake 07/07 01:10自己碩士學位,真的沒問題? 即使資料

saltlake 07/07 01:11原主同意,資料不是天上掉下來,是要用

saltlake 07/07 01:11專業設計研究方法去蒐集,才能得到能被

saltlake 07/07 01:12用來進一步詮釋的好資料。本案阿通伯

saltlake 07/07 01:12自己不也幫自己愛徒林某辯護說,林某

saltlake 07/07 01:12蒐集資料的研究設計很有原創性?

saltlake 07/07 01:13那麼請問,只是伸手要高原創性資料的

saltlake 07/07 01:13余某人,顯然對於所得資料完全沒有貢獻

saltlake 07/07 01:14那麼單憑他對這資料的詮釋,其學術貢獻

saltlake 07/07 01:14真的足以拿到碩士學位?

saltlake 07/07 01:14難道說以後至少台大國發所的任何碩士生

saltlake 07/07 01:15就算自己完全不做研究設計去取得資料

saltlake 07/07 01:15而是靠花錢買或者靠人情或詮釋取得他人

saltlake 07/07 01:15自願提供資料,碩士生對資料寫寫故事

saltlake 07/07 01:16詮釋一番,就夠格拿到台大國發所的碩士

saltlake 07/07 01:16學位? 還是終究要祭出大絕招

saltlake 07/07 01:17綠能你不能。只有拿正確黨政的特權

saltlake 07/07 01:17碩士生可以靠對別人資料寫故事拿學位?

saltlake 07/07 01:18甚至寫的故事還可以從他人自願提供的

saltlake 07/07 01:18草稿直接複製貼上為學位論文大部分?

memebebe 07/07 02:27樓上大大辛苦了......

memebebe 07/07 02:27裝睡的人是叫不醒的,

MB32ptt 07/07 06:50看來是被定調成重複性高不是抄襲了